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Wissensbasis 2 - Kurse, Workshops, Projektideen
Wissensbasis 2 – Kurse, Workshops, Projektideen
Einige Beispiele für Kurse und Aktionen, die entweder in Verbindung mit lokal-global oder eigenständig angeboten werden können – in der Regel mit unserer personellen Unterstützung. Praxisprojekte mit Kindern und Jugendlichen gerne auch in eigener Verantwortung, dann aber am besten nach einer Fortbildung bei uns.
leap-motion
Mit Leap-Motion, einem kleinen Gerät kaum größer als ein USB-Stick, kann der Computer mit Handgesten gesteuert werden. Wie in „Minority Report“ kann man auf Karten zoomen, in Spielen die Figur steuern und so durch eine Vielzahl an Programmen ein Gefühl für eine mögliche Zukunft ertasten.
Gerne bieten wir interessierten Jugendlichen einen spielerischen Workshop an, der sich mit der Handsteuerung und den dazu gehörigen Implikationen für die analoge Welt auseinandersetzt.
Hier ein Beispielvideo zu Leap-Motion:
Stopprickfilme selbst gemacht
Ob Lego, Playmobil oder Knete: Trickfilme sind momentan wieder der Renner – bei Kindern wie bei Jugendlichen. Mit dem Stopp-Trick lassen sich Gegenstände genauso wie Menschen animieren und verblüffende Effekte erzielen, die in einem herkömmlichen Film nicht möglich sind.Diese eintägige Veranstaltung richtet sich an Kinder ab 8 Jahren und an Jugendliche. Wir erarbeiten mit der Gruppe eine Filmidee, arbeiten sie aus und produzieren einen einfachen Stopptrickfilm.
Hier ein Beispiel: „Das große Fressen“:
Handyvideo
Handys mit Videofunktion haben mittlerweile eine weite Verbreitung insbesondere unter Kindern und Jugendlichen. Damit entstehen neue Chancen und Möglichkeiten für Videoprojekte.Diese eintägige Veranstaltung richtet sich an Jugendliche. Wir erarbeiten mit der Gruppe eine Filmidee, arbeiten sie aus und produzieren Handyvideos.
Kontakt
per Telefon: 0151.42827425
per eMail: dig.it(ät)medien.rlp.de
Sie sind eine Steilvorlage für die Medienpädagogik und eine brilliante Methode, um sich mit Erzählstrukturen und Drehbüchern auseinander zu setzen: Die 60 Sekunden-Remakes von Filmklassikern in nur einem Take.
Diese Videos haben meist nicht viel mit ästhetischer Bildgestaltung oder verschiedenen Einstellungsgrößen zu tun, aber ihre Stärke liegt ohnehin woanders: Hier geht es darum, Geschichten zu analysieren und auf das Wesentliche einzudampfen. Und das kann eine schöne und wichtige Übung sein, z.B. wenn eine Gruppe in der Drehbuchphase ist. Der trashige Look und die lustigen Ergebnisse tragen das Übrige zur Attraktivität der Videos bei.
Diese eintägige Veranstaltung richtet sich an Jugendliche. Wir erarbeiten mit der Gruppe eine Filmidee, arbeiten sie aus und produzieren 60-Sekunden-Videos.
Einige Beispiele gefällig?
Hurry Potter
Blues Brothers
Der Herr der Ringe
Das Experiment
Video im Liegen
Videos im Liegen sind geeignet, um damit medienpädagogisch zu arbeiten. Zwar sind die zu erzählenden/erzählbaren Geschichten begrenzt und damit die inhaltliche Arbeit an einem Thema nur eingeschränkt möglich. Dafür bietet das „Genre“ sehr schöne Möglichkeiten kreativ zu spielen, Grenzen (bspw. der Schwerkraft) und auch abgefahrene Ideen zu realisieren.
Gleichzeitig sind die Ideen relativ leicht umzusetzen. Alle Videos hier sind in Tagesworkshops möglich. Insgesamt können Liegevideos als faszinierende Produkte, die leicht realisiert werden können, ein schönes Appetithäppchen für Jugendliche sein, in die Videoarbeit einzusteigen.
Diese eintägige Veranstaltung richtet sich an Jugendliche. Wir erarbeiten mit der Gruppe eine Filmidee, arbeiten sie aus und produzieren Videos im Liegen.
Hier ein paar Beispiele:
P*tris
Jump ’n‘ Rum
Hörspiel
Das Hörspiel war eine Zeit lang aus der Mode gekommen, doch seit der Hochkonjunktur von Hörbüchern ist es nun aber wieder aktuell.
Ihr habt eine Idee für eine Geschichte und meldet euch bei uns. Wir helfen euch bei der Entwicklung eines „Drehbuchs“, kommen zu euch in die Einrichtung und produzieren sämtliche notwendigen Audioinhalte vom Text bis hin zu den Atmos (Strassengeräusche, Stimmengewirr, zwitschernde Vögel etc.). Wenn die Zeit für die eigene Produktion fehlt, dann können wir uns natürlich auch aus dem riesigen Fundus im Internet etwas heraussuchen und kostenlose Sounds und Atmos herunterladen.
Diese eintägige Veranstaltung richtet sich an Kinder ab 8 Jahren und Jugendliche. Wir geben eine Einführung in die relevanten Aspekte der Audioarbeit und produzieren dann nach und nach das Hörspiel und schneiden es zusammen.
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Langzeitbelichtung ist eine sehr schöne Methode, die einen Anlass bietet, sich spielerisch und künstlerisch mit Licht, Schatten und (digitaler) Fototechnik auseinanderzusetzen.
Von Langzeitbelichtung wird in der Fotografie ab einer Belichtungszeit von mehreren Sekunden gesprochen. Die entstehenden Bilder zeigen einen Ausschnitt der Zeit, wie wir ihn normalerweise nicht wahrnehmen können. Im Gegensatz zu „normalen“ Fotografien halten sie nicht einen kurzen Augenblick fest, sie bilden das Motiv in einem längeren Prozess ab. Bewegungen werden dabei verwischt, sie zerfließen in der Zeit.
Diese eintägige Veranstaltung richtet sich an Jugendliche. Wir geben eine Einführung in die relevanten Aspekte der Fotografie und probieren dann nach und nach spielerisch mit den TeilnehmerInnen mehrere Techniken der Langzeitbelichtung aus.
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Das Thema überhaupt. Spätestens seit der Ära Web 2.0 ist es in aller Munde, sowie über das Internet und Heranwachsende gesprochen wird, ist Jugendschutz der Gedanke ersten Ranges. Viele der interessierten und verunsicherten Eltern tun sich schwer und versuchen über die JugendarbeiterInnen an Infomationen zu kommen. Die wiederum fühlen sich manchmal überrannt und können auch nicht so recht weiterhelfen.
Wir bieten an, das Themengebiet Jugendschutz in all seinen Facetten mit KollegInnen aus der Jugendarbeit, mit Eltern, mit Kindern und Jugendlichen und/oder allen gemeinsam zu behandeln. Dabei sind wir vollkommen offen für Anregungen und orientieren uns an den Bedürfnissen unserer Kunden. Wir können einen Informationsabend oder -nachmittag machen, wir können einen Workshop über mehrere Stunden durchführen, wir können praxisorientierte Workshops gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen veranstalten.
Diese eintägige Veranstaltung richtet sich an KollegInnen aus der Jugendarbeit und Multiplikatoren. Wir geben eine (praxisorientierte) Einführung in die Aktivitäten der Kinder und Jugendlichen am Computer und im Internet und gehen auf konkrete Fragen der TeilnehmerInnen ein.
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per eMail: lokal-global(ät)medien.rlp.de
Erwachsene wissen nicht immer genau Bescheid, was die Kinder und Jugendlichen für Spiele spielen, müssen aber eine Einstellung dazu haben. Sich einen Einblick zu verschaffen ist daher wichtig. Hier haben Sie die Möglichkeit, die Faszination Computerspiele selbst auszuprobieren und eigene Erfahrungen zu machen.
Dabei können Sie ganz unterschiedliche Spiele spielen, quer durch die Genres. Ob ein Strategiespiel, eines bei dem Sie knobeln und überlegen müssen, eine Sportsimulation oder gar einen Ego-Shooter – Sie sagen was Sie interessiert und wir bringen mit. Die Erfahrungen, die Sie dann gemacht haben, können wir gerne anschließend auswerten, diskutieren und uns eine Position erarbeiten.
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LAN-Party
Mit einem oder mehreren lokal-global-Netzwerken bieten wir eine pädagogisch begleitete LAN-Party an und sind gerne vor Ort mit dabei. Zielgruppen sind Kinder, Jugendliche, Erwachsenene und Multipliktor*innen.
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